Gröna Lund Kättingflygaren uppgifter
1.Hänger gungorna i samma vinkel under åkturen i kättingflygaren oavsett om någon sitter i eller inte? Fundera över varför det är så.
2. Ta med en mugg med vatten och undersök hur vattenytan lutar under turen. Varför lutar den som den gör?
Jag har problem med uppgifterna! Jag vet inte hur jag ska förklara dem. På första frågan så var det ingen skillnad på om någon satt i eller inte och på andra så var vattenytan likadan vinkel som man själv var i. Men jag vet inte varför.
Tacksam för hjälp!
Välkommen till Pluggakuten!
Hhhhhhh skrev:1.Hänger gungorna i samma vinkel under åkturen i kättingflygaren oavsett om någon sitter i eller inte? Fundera över varför det är så.
2. Ta med en mugg med vatten och undersök hur vattenytan lutar under turen. Varför lutar den som den gör?
Jag har problem med uppgifterna! Jag vet inte hur jag ska förklara dem. På första frågan så var det ingen skillnad på om någon satt i eller inte och på andra så var vattenytan likadan vinkel som man själv var i. Men jag vet inte varför.Tacksam för hjälp!
Börja med att rita upp hur "kättingflygaren" ser ut, så är det enklare för oss att hjälpa dig.
Visa spoiler
Skriv ditt dolda innehåll här
Visa spoiler
Skriv ditt dolda innehåll här
Här är bild!
Hhhhhhh skrev:
På första frågan så var det ingen skillnad på om någon satt i eller inte och på andra så var vattenytan likadan vinkel som man själv var i. Men jag vet inte varför.
Här är det viktigaste inte att få "rätt svar".
Meningen med sådana uppgifter är att man ska fundera. Och formulera något svar. Och att eleven ska skriva.
Jag har funderat lite själv och kommit fram till några svar. Det enda jag undrar över just nu är om; jag läste på en hemsida att vinkeln är oberoende av massan, jag undrar om det stämmer?
