Måste man göra laborationer vid prövning i fysik/biologi?
Jag funderar på att göra en prövning i fysik eller biologi och undrar hur det fungerar med den laborativa delen. Är det alltid obligatoriskt att genomföra laborationer vid en prövning eller kan det variera beroende på skola eller lärare? Jag har hört från en person att den inte behövde göra några laborationer i fysik vid sin prövning, så jag blev lite osäker på vad som faktiskt gäller. Hur har det varit för er som gjort prövning i dessa ämnen? Tack på förhand!
Eftersom det finns innehåll och betygskriterier kopplade till vetenskapligt arbetssätt och experimentellt undersökande så ska de vara del av prövningen.
Om en skola gör en ambitiös prövning så är det lämpligt att ha ett moment där eleven gör någon mätning med praktiska instrument.
I praktiken har dock många skolor som utför prövningar inte allockerat schemalagd tid eller resurser för att göra praktiska laborationer. Vissa skolor har exempelvis inga egna labsalar utan gör endast laborationer vid fältbesök. Så en vanlig lösning är att endast ha en teoretisk prövning där laborativa frågeställningar behandlas helt i text eller muntligt snarare än praktiskt.
Exempel kan vara
- Att man får en lista över verktyg och material och ett mål och utifrån dessa ska göra en plan i formen av en steglista för hur ett experiment ska utföras för att nå målet.
- Att man får tabeller som beskriver mätdata från ett experiment och får i uppdrag att beskriva hur datan ska analyseras för att erhålla ett resultat. Dvs en 'rörig' teoriuppgift.
- Att man läser en laborationsrapport analyserar dess kvalitéer och beskriver förbättringar.
- Att man besvarar generella frågor om laborativt arbete som hur grafer och tabeller ska se ut, vilka mätinstrument som är lämpliga för ett visst syfte, osv. Exempelvis att man med diagram indikerar att man vet hur voltmeter och amperemeter används.
