3 svar
355 visningar
danielsson9 är nöjd med hjälpen
danielsson9 31 – Fd. Medlem
Postad: 21 sep 2018 12:23

Referat, källhänvsning, allmän bedömning?

Hej.

Jag har fått i uppgift att skriva ett referat om en specifik artikel. Jag undrar bara om ni kan hjälpa mig att lite lätt bedömma mitt referat. Även om hur man ska tydligt visa vart orginaltexten är ifrån.

Tack i förhand.


 

Eleven är oftast anledningen till sina misslyckade gymnasiestudier

I en artikel skriven av Johan Svensson pratar han om hur vissa elever inte lyckas i gymnasieskolan och vems fel det egentligen är (Göteborgs Posten, 20160317. http://www.gp.se/nyheter/debatt/oftast-elevernas-eget-fel-att-de-inte-klarar-gymnasiet-1.5305).

Svensson anser att det oftast är elevens fel att den inte lyckas med sina gymnasiestudier. Exempelvis så påpekar han att eleven inte anpassar sig enligt den erbjudna undervisningen, och att det inte är elevens omständigheter och egenskaper som gör att den misslyckas. Han menar på att det är elevens inställning som är huvudanledningen, men instämmer att omständigheterna kan försvåra lärandet.

En möjlig metod för att åtgärda detta tycker han är att man ska rikta mer av resurserna mot räknestugor där eleven kan komma för att få hjälp med läxor och annat. Detta istället för att placera elever i specialgrupper då han tror att det kan få eleven att känna sig svag eller obegåvad.

Affe Jkpg 6630
Postad: 21 sep 2018 23:41

Jag ville bl.a.  gärna få bort beskrivningen av eleven som "den".

Svensson anser att misslyckandet med gymnasiestudier det oftast är elevens fel att den inte lyckas med sina gymnasiestudier. Som exempel Exempelvis så påpekar han att eleven inte anpassar sig enligt den erbjudna undervisningen, och att det inte är elevens omständigheter och egenskaper som är avgörande gör att den misslyckas. Han menar att det är elevens inställning till studierna som är huvudanledningen till misslyckanden, men instämmer att omständigheterna kopplade till eleven kan försvåra lärandet.

En möjlig metod för att åtgärda detta tycker han är att man ska rikta mer av resurserna mot räknestugor, där eleven kan komma för att få hjälp med läxor och annat. Detta En sådan insats kan vara bättre i stället istället för att placeringa elever i specialgrupper, där han tror att det kan få eleven att känna sig svag eller obegåvad.

danielsson9 31 – Fd. Medlem
Postad: 22 sep 2018 12:28
Affe Jkpg skrev:

Jag ville bl.a.  gärna få bort beskrivningen av eleven som "den".

Svensson anser att misslyckandet med gymnasiestudier det oftast är elevens fel att den inte lyckas med sina gymnasiestudier. Som exempel Exempelvis så påpekar han att eleven inte anpassar sig enligt den erbjudna undervisningen, och att det inte är elevens omständigheter och egenskaper som är avgörande gör att den misslyckas. Han menar att det är elevens inställning till studierna som är huvudanledningen till misslyckanden, men instämmer att omständigheterna kopplade till eleven kan försvåra lärandet.

En möjlig metod för att åtgärda detta tycker han är att man ska rikta mer av resurserna mot räknestugor, där eleven kan komma för att få hjälp med läxor och annat. Detta En sådan insats kan vara bättre i stället istället för att placeringa elever i specialgrupper, där han tror att det kan få eleven att känna sig svag eller obegåvad.

 Tackar för hjälpen. Ska jag ha det allra första stycket som det är?

Affe Jkpg 6630
Postad: 23 sep 2018 18:55
danielsson9 skrev:
Affe Jkpg skrev:

Jag ville bl.a.  gärna få bort beskrivningen av eleven som "den".

Svensson anser att misslyckandet med gymnasiestudier det oftast är elevens fel att den inte lyckas med sina gymnasiestudier. Som exempel Exempelvis så påpekar han att eleven inte anpassar sig enligt den erbjudna undervisningen, och att det inte är elevens omständigheter och egenskaper som är avgörande gör att den misslyckas. Han menar att det är elevens inställning till studierna som är huvudanledningen till misslyckanden, men instämmer att omständigheterna kopplade till eleven kan försvåra lärandet.

En möjlig metod för att åtgärda detta tycker han är att man ska rikta mer av resurserna mot räknestugor, där eleven kan komma för att få hjälp med läxor och annat. Detta En sådan insats kan vara bättre i stället istället för att placeringa elever i specialgrupper, där han tror att det kan få eleven att känna sig svag eller obegåvad.

 Tackar för hjälpen. Ska jag ha det allra första stycket som det är?

 Jaha... jag missade det. Man brukar inte skriva att någon pratar när de skriver en artikel så....

Johan Svensson skriver i I en artikel skriven av Johan Svensson pratar han , om hur vissa elever inte lyckas i gymnasieskolan och vems fel det egentligen är (Göteborgs Posten, 2016-03-17.

Svara Avbryt
Close