Beräkning av t värdet

Du kan förslagsvis ställa upp ett ekvationssystem med t i båda ekvationerna.

$\left\{\begin{array}{l}t=-4·3+m\\ -2=-4t+m\end{array}\right.$

Hur långt har du kommit?

Har du ritat?

Jag tror inte man får rita utan man ska räkna ut det som en ekvation.
Jag gjorde så här att 
K= -2-t/t-3=-4
Jag vet inte om detta är rätt men sedan vet jag inte hur jag ska fortsätta att lösa uppgiften. 

Lös ekvationen så får du ju vad t blir.

Alexandra3212 skrev:

Jag gjorde så här att 
K= -2-t/t-3=-4

Det är rätt, men du måste använda parenteser för att ange vad som är täljare och vad som är nämnare: (-2-t)/(t-3) = -4.

Nästa steg är att multiplicera båda sidor med vänsterledets nämnare.

Om du inte får rita kan du rita i alla fall och inte visa läraren.

Jag gjorde så här 
$$\begin{gathered} k=\frac{(-2-t)}{t-3} \\ k=\frac{(t-3)(-2-t)}{(t-3)}= -4*(t-3) \\ -2-t=-4+12 \\ -2-t=6 \\ -2+2-t=6+2 \\ -t=8 \\ -8=t \end{gathered}$$

Och detta är fel enligt facit eftersom t=14/3
Är det rätt äns det jag gör?

Nej nu fattar jag hur jag ska göra. Tack för er hjälp jag kör kryss multiplikation och då fick jag svaret.

OK bra. Vill du fortfarande veta vad felet du gjorde var?

Yngve skrev:

OK bra. Vill du fortfarande veta vad felet du gjorde var?

Ja tack

Ja det ska stå 8 istället för 6

Det finns ett fel till. Hittar du det själv?

Det är bra att träna på att kontrollera sina egna uträkningar.