nackdelar med att barn läser

Nej

Då är det ett problem. Jag behöver ett motargument till tesen. 

Några stycken:

Man blir närsynt av att läsa.
Man sitter dåligt och får dålig hållning.
Man umgås för lite med andra människor.
Man behöver röra på sig i stället och utveckla muskler och koordination.
Om man läser för länge på kvällen får man för lite sömn. (Det här är faktiskt viktigt.)

Men man kan mycket väl läsa en del av tiden och göra andra bra saker en annan del av dagen. Den som läser "för mycket" kommer att läsa mycket även om den rör på sig mer och gör andra saker. Det viktiga är att den som läser för lite ska läsa mer.

Om jag svarar på frågan med ett enda ord så svarar jag som Jonto: nej.

Vad innebär "för mycket"?

Bokläsning – ett unikt redskap för att stärka barns språkutveckling

I källan ovanför finns det en motargument där de säger att "Det är inte per automatik mer språkutvecklande att läsa böcker med långa meningar och många främmande ord för ett litet barn, som själv kanske bara talar i enstaka ord eller korta satser. Risken är då att barnet tappar intresset och vänjer sig vid att inte förstå".

Såklart kan man undvika det enkelt genom att välja böcker med omsorg, men om man inte gör det så kan det som står ovanför ske. Det finns en risk alltså, och det är ju en nackdel.

(Menn såklart det är därför det finns barnböcker haha, men du kan ändå nämna att i vissa institutioner, dvs förskolor/skolor, väljer de istället att visa mer komplicerade böcker för barn. Dock är det väldigt ovanligt att det sker.)

Det är väl helt självklart att läsning inte automatiskt utvecklar språkförmågan? Jag känner folk som knappt läser alls och har fantastiska språkkunskaper och en del som läser mycket och ändå inte har något nämnvärt grepp om språket.

Det man övar egentligen är väl huvudsakligen ens passiva ordförråd, men man blir inte nödvändigtvis bättre på att använda språket själv.

Med det sagt finns det säkert någon korrelation mellan läsning och språkförmåga, men jag tror det viktigare här är att man pratar med sina barn, att engagera sig som förälder och prata tills käken går sönder. Då får barnen en jättebra grund och väldigt goda förutsättningar för att bli bra på språket.

Tack för alla svar!!! Kunde själv inte komma på något.